Учебный план разработан в соответствии с нормативными документами:
− Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №
273-ФЗ
− СанПиНа2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением
Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 №28,
− СанПиНа 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденного постановлением
Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2,
− Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 июля 2020 г. N 373
«Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного
образования»,
− Постановлением Правительства РФ от 16.07.2020 N 1050 «О признании утратившими силу
некоторых актов и отдельных положений некоторых актов правительства российской
федерации, об отмене некоторых актов федеральных органов исполнительной власти,
содержащих обязательные требования в сфере высшего образования и соответствующего
дополнительного профессионального образования»,
− Распоряжением Комитета по образованию от 01.03.2017 №617-р "Об утверждении
Методических рекомендаций по проектированию дополнительных общеразвивающих
программ в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга. находящихся в
ведении Комитета по образованию",
− Уставом Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения Центр
развития ребенка - детского сада № 37 Приморского района Санкт-Петербурга
− Решением Педагогического совета ГБДОУ детского сада № 37 Приморского района СанктПетербурга, протокол от 30.08.2024 № 1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие
творческих
способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в
интеллектуальном,
нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и
безопасного образа
жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.
Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе,
профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся
способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать
возрастные и индивидуальные особенности детей (Закон «Об образовании в Российской
Федерации»),
Детский сад - первая ступень системы общего образования, главной целью которой
является
всестороннее развитие ребенка. Большое значение для развития дошкольника имеет организация
системы
дополнительного образования в ДОУ, которое способно обеспечить переход от интересов детей к
развитию их способностей. Развитие творческой активности каждого ребенка представляется
главной задачей современного дополнительного образования в ДОУ и качества образования в
целом.
Учебный план по дополнительным образовательным услугам отражает.
— специализацию занятий;

— продолжительность занятий;
— виды занятий;
— количество занятий, часов.
Направленности дополнительного образования соответствуют интересам и потребностям
дошкольников, учитывают реальные возможности их удовлетворения в ГБДОУ, помогают
ребенку
сформировать собственную ценностную и действенную позицию, стимулируют его
самообразование и саморазвитие.
Для оказания дополнительных образовательных услуг ГБДОУ создает следующие
необходимые условия:
− изучение спроса родителей (законных представителей) на предоставляемые услуги,
− соответствие действующим санитарным правилам и нормативам;
− соответствие требованиям по охране и безопасности здоровья потребителей услуг;
− качественное кадровое обеспечение;
− необходимое программно-методическое и техническое обеспечение
Учебный план составлен с учетом социального заказа на образовательные платные услуги.
РЕЖИМ ОКАЗАНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
Организация образовательного процесса регламентируется Образовательной программой,
Учебным
планом и Графиком проведения занятий в порядке оказания дополнительных образовательных
услуг в 2024 - 2025 учебном году, утвержденных приказом по ГБДОУ детском саду № 37
Приморского района Санкт-Петербурга от 01.09.2024 г. № 77, которые разрабатываются и
утверждаются образовательным учреждением самостоятельно.
Дополнительные образовательные занятия в зависимости от возраста детей проводятся:
— от 3 до 4 лет продолжительность не более 15 минут;
— от 4 до 5 лет продолжительность не более 20 минут;
— от 5 до 6 лет продолжительность не более 25 минут;
— от 6 до 7 лет продолжительность не более 30 минут;
Дополнительные образовательные услуги реализуются во вторую половину дня за рамками
освоения Образовательной программы дошкольного образования с 15.45 до 17.10. Деятельность
по дополнительному образованию воспитанников во всех возрастных группах планируется
с 01 октября 2024 года по 31 мая 2025 года.
К дополнительным платным образовательным услугам относятся:
«IQ- студия» - развитие познавательных способностей и речи детей посредством использования
системы
методов и приёмов, обеспечивающих освоение детьми знаний об особенностях объектов
окружающего мира.
«Веселая ритмика» - развитие творческих способностей, формирование походки, осанки,
выразительности движений, улучшение работы органов дыхания, кровообращения, а также
психологическое раскрепощение ребенка через освоение своего собственного тела как
выразительного («музыкального») инструмента.
«Умники и умницы» подготовка детей к школе, формирование у дошкольников полноценной
фонетической системы языка, развитие фонематического восприятия и первоначальных навыков
звукового анализа и синтеза.
«Творческая мастерская» создание оптимальных условий для освоения художественного
творчества и реализации сформированных навыков и умений.
«Робототехника и лего-конструирование» создание благоприятных условий для развития у
детей дошкольного возраста первоначальных навыков и умений по лего - конструированию и
образовательной робототехнике, развитие конструктивного мышления средствами
робототехники.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПО ОКАЗАНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

«IQ- студия»
развитие познавательных способностей и речи детей посредством использования системы методов и
приёмов, обеспечивающих освоение детьми знаний об особенностях объектов окружающего мира
Образовательная область: познавательное развитие детей
Объем ДПОУ часов в
Руководитель
Объем ДПОУ часов в Объем ДПОУ часов в
неделю
месяц
год

Кольцова
Виктория Олеговна
Яковлева
Елена Анатольевна

2

8

60

2

8

60

«Весёлая ритмика»
развитие творческих способностей, формирование походки, осанки, выразительности движений,
улучшение работы органов дыхания, кровообращения, а также психологическое раскрепощение
ребенка через освоение своего собственного тела как выразительного («музыкального») инструмента.
Руководитель
Галстян
Асмик Мишаевна

Образовательная область: физическое развитие детей
Объем ДПОУ часов в
Объем ДПОУ часов в Объем ДПОУ часов в
неделю
месяц
год

2

8

60

«Умники и умницы»
подготовка детей к школе, формирование у дошкольников полноценной фонетической системы
языка, развитие фонематического восприятия и первоначальных навыков звукового анализа и
синтеза.
Объем ДПОУ часов в
Руководитель
Объем ДПОУ часов в Объем ДПОУ часов в
неделю
месяц
год
Нечистовская
Екатерина
2
8
60
Александровна

«Творческая мастерская»
создание оптимальных условий для освоения художественного творчества и реализации
сформированных навыков и умений.
Объем ДПОУ часов в
Руководитель
Объем ДПОУ часов в Объем ДПОУ часов в
неделю
месяц
год
Рейн
2
8
60
Юлиана Юрьевна

«Робототехника и лего-конструирование»
создание благоприятных условий для развития у детей дошкольного возраста первоначальных
навыков и умений по лего - конструированию и образовательной робототехнике, развитие
конструктивного мышления средствами робототехники.
Объем ДПОУ часов в
Руководитель
Объем ДПОУ часов в Объем ДПОУ часов в
неделю
месяц
год
Федорова
2
8
60
Елена Валерьевна